Concepts.......................................................................................Main Proponent
A. Self-education through the development of individuality........i. Aurobindo
B. Integral education.....................................................................ii. Mahatma Gandhi
C. Education to transform human mind.......................................iii. Maria Montessori
D. Basic education (Wardha Education System).........................IV. J. Krishnamurti
1) A-I, B-III, C-IV, D-Il
2) A-III, B-I, C-II, D-IV
3) A-III, B-I, C-IV, D-Il
4) A-I, B-IV, C-II, D-IIl
अवधारणा..........................................................मुख्य प्रस्तावक
A. व्यक्तित्व के विकास के माध्यम से स्व-शिक्षा .........i. अरबिंदो
B. इंटीग्रल एजुकेशन............................................ii. महात्मा गांधी
C. शिक्षा मानव मन को बदलने के लिए .....................iii. मारिया मॉन्टेसरी
D. बेसिक शिक्षा (वर्धा शिक्षा प्रणाली).......................IV. जे कृष्णमूर्ति
1) ए-I, बी-III, सी-IV, डी-II
2) ए-III, बी-I, सी-II, डी-IV
3) ए-III, बी-I, सी-IV, डी-II
4) ए-I, बी-IV, सी-II, डी-IIl