Statement I is incorrect because entry behavior refers to the activities and responses of learners at the beginning or onset of the teaching-learning process, not after its completion.
Statement II is incorrect because terminal behavior pertains to the activities and responses of learners at the end or conclusion of the teaching-learning process, not prior to it.
कथन I गलत है क्योंकि प्रवेश व्यवहार शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया की शुरुआत या शुरुआत में शिक्षार्थियों की गतिविधियों और प्रतिक्रियाओं को संदर्भित करता है, इसके पूरा होने के बाद नहीं।
कथन II गलत है क्योंकि टर्मिनल व्यवहार शिक्षण-सीखने की प्रक्रिया के अंत या समापन पर शिक्षार्थियों की गतिविधियों और प्रतिक्रियाओं से संबंधित है, इससे पहले नहीं।