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For thousands of Delhites who have gone through the pain of Partition in 1947, it will be a walk down memory lane when they visit the world's second museum on Partition of India at Delhi's Dara Shikoh Library building. For their descendants, it will be an opportunity to see what their parents and grandparents had suffered and a lesson in history about the world's largest migration.
The purpose of the museum is to connect people with their past. It will also give visitors a sense of heritage. "History is important and the young generation should learn from the past and should not repeat the mistakes." said the chairperson of the Arts and Cultural Heritage Trust, Kishwar Desai. Lakhs of people were killed and displaced during Partition and people need to remember that such violence should never happen, she added
A wooden sculpture of a horse loaded with skeletons and bones made in paper méche style by Kashmiri artist Veer Munshi conveys the pain of people during the migration. In a few audio-visual clips, Delhi residents who decided to stay back narrated their experiences- what they saw, what happened to them, the day of Independence.
Rehabilitation was also not easy and this struggle has been depicted through a wooden "fallen house” made by Munshi. Even when a person tries to resettle, his/her house has actually fallen apart, Desai pointed out
The purpose of the museum is to connect people with their past. It will also give visitors a sense of heritage. "History is important and the young generation should learn from the past and should not repeat the mistakes." said the chairperson of the Arts and Cultural Heritage Trust, Kishwar Desai. Lakhs of people were killed and displaced during Partition and people need to remember that such violence should never happen, she added
A wooden sculpture of a horse loaded with skeletons and bones made in paper méche style by Kashmiri artist Veer Munshi conveys the pain of people during the migration. In a few audio-visual clips, Delhi residents who decided to stay back narrated their experiences- what they saw, what happened to them, the day of Independence.
Rehabilitation was also not easy and this struggle has been depicted through a wooden "fallen house” made by Munshi. Even when a person tries to resettle, his/her house has actually fallen apart, Desai pointed out
1947 में विभाजन के दर्द से गुज़र चुके हजारों दिल्लीवासियों के लिए, जब वे दिल्ली के दारा शिकोह पुस्तकालय भवन में भारत के विभाजन पर दुनिया के दूसरे संग्रहालय का दौरा करेंगे, तो यह स्मृतियों की गलियों में घूमने जैसा होगा। उनके वंशजों के लिए, यह देखने का अवसर होगा कि उनके माता-पिता और दादा-दादी ने क्या सहा था और दुनिया के सबसे बड़े प्रवास के बारे में इतिहास का एक सबक भी होगा।
संग्रहालय का उद्देश्य लोगों को उनके अतीत से जोड़ना है। इससे आगंतुकों को विरासत का एहसास भी होगा। "इतिहास महत्वपूर्ण है और युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए और गलतियाँ नहीं दोहरानी चाहिए।" कला और सांस्कृतिक विरासत ट्रस्ट की अध्यक्ष किश्वर देसाई ने कहा। उन्होंने कहा कि विभाजन के दौरान लाखों लोग मारे गए और विस्थापित हुए और लोगों को यह याद रखने की जरूरत है कि ऐसी हिंसा कभी नहीं होनी चाहिए
कश्मीरी कलाकार वीर मुंशी द्वारा पेपर मेचे शैली में बनाई गई कंकाल और हड्डियों से भरी घोड़े की लकड़ी की मूर्ति प्रवास के दौरान लोगों के दर्द को व्यक्त करती है। कुछ ऑडियो-विजुअल क्लिप में, दिल्ली के निवासियों ने, जिन्होंने यहीं रुकने का फैसला किया, अपने अनुभव सुनाए- उन्होंने क्या देखा, उनके साथ क्या हुआ, स्वतंत्रता दिवस के दिन।
पुनर्वास भी आसान नहीं था और इस संघर्ष को मुंशी द्वारा बनाए गए लकड़ी के "गिरे हुए घर" के माध्यम से दर्शाया गया है। यहां तक कि जब कोई व्यक्ति पुनर्वास की कोशिश करता है, तो उसका घर वास्तव में टूट जाता है, देसाई ने बताया
संग्रहालय का उद्देश्य लोगों को उनके अतीत से जोड़ना है। इससे आगंतुकों को विरासत का एहसास भी होगा। "इतिहास महत्वपूर्ण है और युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए और गलतियाँ नहीं दोहरानी चाहिए।" कला और सांस्कृतिक विरासत ट्रस्ट की अध्यक्ष किश्वर देसाई ने कहा। उन्होंने कहा कि विभाजन के दौरान लाखों लोग मारे गए और विस्थापित हुए और लोगों को यह याद रखने की जरूरत है कि ऐसी हिंसा कभी नहीं होनी चाहिए
कश्मीरी कलाकार वीर मुंशी द्वारा पेपर मेचे शैली में बनाई गई कंकाल और हड्डियों से भरी घोड़े की लकड़ी की मूर्ति प्रवास के दौरान लोगों के दर्द को व्यक्त करती है। कुछ ऑडियो-विजुअल क्लिप में, दिल्ली के निवासियों ने, जिन्होंने यहीं रुकने का फैसला किया, अपने अनुभव सुनाए- उन्होंने क्या देखा, उनके साथ क्या हुआ, स्वतंत्रता दिवस के दिन।
पुनर्वास भी आसान नहीं था और इस संघर्ष को मुंशी द्वारा बनाए गए लकड़ी के "गिरे हुए घर" के माध्यम से दर्शाया गया है। यहां तक कि जब कोई व्यक्ति पुनर्वास की कोशिश करता है, तो उसका घर वास्तव में टूट जाता है, देसाई ने बताया
Read the Question carefully and choose the correct option.
Why is history important for the young generation?
(A) to connect people to the past
(B) not to repeat mistakes made in the past
(C) to learn from the past
(D) to remember the past and to take revenge against those who caused the pain
(E) to remember that violence that occurred in the past should never happen again
1. (B), (C) and (D) only
2. (C), (D) and (E) only
3. (A), (B), (C) and (E) only
4. (A)and (E) only
(A) to connect people to the past
(B) not to repeat mistakes made in the past
(C) to learn from the past
(D) to remember the past and to take revenge against those who caused the pain
(E) to remember that violence that occurred in the past should never happen again
1. (B), (C) and (D) only
2. (C), (D) and (E) only
3. (A), (B), (C) and (E) only
4. (A)and (E) only
युवा पीढ़ी के लिए इतिहास क्यों महत्वपूर्ण है?
(ए) लोगों को अतीत से जोड़ने के लिए
(बी) अतीत में की गई गलतियों को न दोहराना
(सी) अतीत से सीखना
(डी) अतीत को याद रखना और उन लोगों से बदला लेना जिन्होंने दर्द पहुंचाया
(ई) यह याद रखना कि अतीत में हुई हिंसा दोबारा कभी नहीं होनी चाहिए
1. केवल (बी), (सी) और (डी)।
2. केवल (सी), (डी) और (ई)।
3. केवल (ए), (बी), (सी) और (ई)।
4. केवल (ए) और (ई)।
(ए) लोगों को अतीत से जोड़ने के लिए
(बी) अतीत में की गई गलतियों को न दोहराना
(सी) अतीत से सीखना
(डी) अतीत को याद रखना और उन लोगों से बदला लेना जिन्होंने दर्द पहुंचाया
(ई) यह याद रखना कि अतीत में हुई हिंसा दोबारा कभी नहीं होनी चाहिए
1. केवल (बी), (सी) और (डी)।
2. केवल (सी), (डी) और (ई)।
3. केवल (ए), (बी), (सी) और (ई)।
4. केवल (ए) और (ई)।
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UGC-NET-Geography-12-December-2023-Shift-2-Q50
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Detailed Explanation & Answer
In the passage, the chairperson of the Arts and Cultural Heritage Trust, Kishwar Desai, emphasizes the importance of history for the young generation. Specifically, she states:
"History is important and the young generation should learn from the past and should not repeat the mistakes."
This supports options (B) and (C):
(B) "Not to repeat mistakes made in the past": Desai's statement implies that one of the reasons history is important for the young generation is to learn from past mistakes and avoid repeating them.
(C) "To learn from the past": This aligns with Desai's statement, as she emphasizes that the young generation should learn from the past.
Additionally, option (A) is supported by the general notion that history helps connect people to the past. Although not explicitly mentioned by Desai, it is implied by the importance placed on learning from history.
"History is important and the young generation should learn from the past and should not repeat the mistakes."
This supports options (B) and (C):
(B) "Not to repeat mistakes made in the past": Desai's statement implies that one of the reasons history is important for the young generation is to learn from past mistakes and avoid repeating them.
(C) "To learn from the past": This aligns with Desai's statement, as she emphasizes that the young generation should learn from the past.
Additionally, option (A) is supported by the general notion that history helps connect people to the past. Although not explicitly mentioned by Desai, it is implied by the importance placed on learning from history.
अनुच्छेद में, कला और सांस्कृतिक विरासत ट्रस्ट की अध्यक्ष, किश्वर देसाई युवा पीढ़ी के लिए इतिहास के महत्व पर जोर देती हैं। विशेष रूप से, वह कहती है:
"इतिहास महत्वपूर्ण है और युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए और गलतियाँ नहीं दोहरानी चाहिए।"
यह विकल्प (बी) और (सी) का समर्थन करता है:
(बी) "अतीत में की गई गलतियों को न दोहराना": देसाई के कथन का तात्पर्य है कि युवा पीढ़ी के लिए इतिहास महत्वपूर्ण होने का एक कारण पिछली गलतियों से सीखना और उन्हें दोहराने से बचना है।
(सी) "अतीत से सीखना": यह देसाई के कथन के अनुरूप है, क्योंकि वह इस बात पर जोर देती हैं कि युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए।
इसके अतिरिक्त, विकल्प (ए) इस सामान्य धारणा से समर्थित है कि इतिहास लोगों को अतीत से जोड़ने में मदद करता है। हालाँकि देसाई द्वारा स्पष्ट रूप से उल्लेख नहीं किया गया है, लेकिन यह इतिहास से सीखने को दिए गए महत्व से निहित है।
"इतिहास महत्वपूर्ण है और युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए और गलतियाँ नहीं दोहरानी चाहिए।"
यह विकल्प (बी) और (सी) का समर्थन करता है:
(बी) "अतीत में की गई गलतियों को न दोहराना": देसाई के कथन का तात्पर्य है कि युवा पीढ़ी के लिए इतिहास महत्वपूर्ण होने का एक कारण पिछली गलतियों से सीखना और उन्हें दोहराने से बचना है।
(सी) "अतीत से सीखना": यह देसाई के कथन के अनुरूप है, क्योंकि वह इस बात पर जोर देती हैं कि युवा पीढ़ी को अतीत से सीखना चाहिए।
इसके अतिरिक्त, विकल्प (ए) इस सामान्य धारणा से समर्थित है कि इतिहास लोगों को अतीत से जोड़ने में मदद करता है। हालाँकि देसाई द्वारा स्पष्ट रूप से उल्लेख नहीं किया गया है, लेकिन यह इतिहास से सीखने को दिए गए महत्व से निहित है।
The Correct Answer is 3
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