(A) A teacher who punishes students for asking questions.
This is an example of a negative teacher-student relationship. Punishing students for asking questions can discourage them from engaging in class participation and seeking clarification, leading to a strained relationship between the teacher and students.
(D) A teacher who humiliates his/her students.
This is an example of a negative teacher-student relationship. Humiliating students undermines their confidence, self-esteem, and trust in the teacher, leading to a negative learning experience.
(E) A teacher who ignores the needs and concerns of his/her students.
This is also an example of a negative teacher-student relationship. Ignoring the needs and concerns of students can make them feel undervalued and unimportant, damaging the teacher-student relationship.
(ए) एक शिक्षक जो छात्रों को प्रश्न पूछने के लिए दंडित करता है।
यह शिक्षक-छात्र के नकारात्मक रिश्ते का एक उदाहरण है। प्रश्न पूछने के लिए छात्रों को दंडित करने से वे कक्षा में भाग लेने और स्पष्टीकरण मांगने से हतोत्साहित हो सकते हैं, जिससे शिक्षक और छात्रों के बीच तनावपूर्ण संबंध पैदा हो सकते हैं।
(डी) एक शिक्षक जो अपने छात्रों को अपमानित करता है।
यह शिक्षक-छात्र के नकारात्मक रिश्ते का एक उदाहरण है। छात्रों को अपमानित करने से उनका आत्मविश्वास, आत्म-सम्मान और शिक्षक पर भरोसा कम हो जाता है, जिससे सीखने का अनुभव नकारात्मक हो जाता है।
(ई) एक शिक्षक जो अपने छात्रों की जरूरतों और चिंताओं को नजरअंदाज करता है।
यह भी शिक्षक-छात्र के नकारात्मक रिश्ते का एक उदाहरण है। छात्रों की ज़रूरतों और चिंताओं को नज़रअंदाज करने से उन्हें कम महत्व और महत्वहीन महसूस हो सकता है, जिससे शिक्षक-छात्र संबंध को नुकसान पहुँच सकता है।
Year-wise PYQs
