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Read the Question carefully and choose the correct option.
Statement (I): The rating system of higher educational institutions followed in India does not touch the structural diversity of such institutions
Statement (II): A universal and holistic rating system is not feasible in India.

1. Both Statement (I) and Statement (II) are correct.
2. Both Statement (I) and Statement (II) are incorrect.
3. Statement (I) is correct but Statement (Il) is incorrect
4. Statement (I) is incorrect but Statement (II) is correct

कथन (I): भारत में अपनाई जाने वाली उच्च शिक्षण संस्थानों की रेटिंग प्रणाली ऐसे संस्थानों की संरचनात्मक विविधता को नहीं छूती है
कथन (II): भारत में एक सार्वभौमिक और समग्र रेटिंग प्रणाली संभव नहीं है।

1. कथन (I) और कथन (II) दोनों सही हैं।
2. कथन (I) और कथन (II) दोनों गलत हैं।
3. कथन (I) सही है लेकिन कथन (II) गलत है
4. कथन (I) गलत है लेकिन कथन (II) सही है
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Detailed Explanation & Answer
Statement (I): is correct. The existing rating systems in India often do not adequately consider the structural diversity of educational institutions.
Statement (II): is incorrect. While it may be challenging to develop a completely universal and holistic rating system, it is not inherently unfeasible. Efforts can be made to develop comprehensive rating systems that consider diverse aspects of educational institutions.
कथन (I): सही है। भारत में मौजूदा रेटिंग सिस्टम अक्सर शैक्षणिक संस्थानों की संरचनात्मक विविधता पर पर्याप्त रूप से विचार नहीं करते हैं।
कथन (II): गलत है। हालाँकि पूरी तरह से सार्वभौमिक और समग्र रेटिंग प्रणाली विकसित करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है, लेकिन यह स्वाभाविक रूप से असंभव नहीं है। व्यापक रेटिंग सिस्टम विकसित करने के प्रयास किए जा सकते हैं जो शैक्षणिक संस्थानों के विविध पहलुओं पर विचार करते हैं।
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