The most important part of a person’s life is his childhood. The learning our young citizens receive at home, in school, and in society between the ages of five and sixteen will shape them for the rest of their lives. during this phase, they need a good value-based education to become enlightened human beings.
Parents and teachers need to have an integrated mission: education with a good value system at home and in school. Education is fundamental to building the nation of our dreams. All our aspirations as a society are tied to the capabilities of our youngsters, who form such a large part of our population.
A child’s individuality and creativity need to be given due importance in our education. The curriculum needs to be innovative and the examination system overhauled so that it recognizes and evaluates creativity and new thinking rather than the memorization of facts. Schools must move away from being centers of education alone, instead becoming centers of knowledge and skill development.
इंसान की जिंदगी का सबसे अहम हिस्सा उसका बचपन होता है। हमारे युवा नागरिकों को पांच से सोलह वर्ष की आयु के बीच घर, स्कूल और समाज में जो सीख मिलती है, वह उन्हें उनके शेष जीवन के लिए आकार देगी। इस चरण के दौरान, उन्हें प्रबुद्ध इंसान बनने के लिए एक अच्छी मूल्य-आधारित शिक्षा की आवश्यकता होती है।
माता-पिता और शिक्षकों को एक एकीकृत मिशन की आवश्यकता है: घर और स्कूल में अच्छी मूल्य प्रणाली के साथ शिक्षा। शिक्षा हमारे सपनों के राष्ट्र के निर्माण के लिए मौलिक है। एक समाज के रूप में हमारी सभी आकांक्षाएं हमारे युवाओं की क्षमताओं से जुड़ी हैं, जो हमारी आबादी का इतना बड़ा हिस्सा हैं।
हमारी शिक्षा में बच्चे के व्यक्तित्व और रचनात्मकता को उचित महत्व देने की आवश्यकता है। पाठ्यक्रम को नवोन्मेषी बनाने की जरूरत है और परीक्षा प्रणाली में सुधार की जरूरत है ताकि यह तथ्यों को याद रखने के बजाय रचनात्मकता और नई सोच को पहचाने और उसका मूल्यांकन करे। स्कूलों को केवल शिक्षा का केंद्र बनने से हटकर ज्ञान और कौशल विकास का केंद्र बनना चाहिए।
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